HvaHunSa gjør skumle ting i dagslys
februar 27, 2008 av HvaHunSa
Det er vår ute. Eller, det er vårvær ute. Siden vi fremdeles er i februar, så er jeg på pessimistisk vis mentalt forberedt på å våkne glad og fornøyd en tilfeldig morgen, bare for å finne ut at vinteren gjør en revisitt. Jeg har allikevel kommet frem til at dette kan jeg leve med, for nå er vi inne i en tid der det er dagslys nesten helt frem til klokken seks om kvelden. Jeg er veldig glad i dagslys. Det er nemlig mye tryggere å gjøre skumle ting i dagslys.
Akkurat nå for eksempel, så sitter jeg og skriver en artikkel om Studentspeilet 2007. Den skal publiseres i Pedagogisk Profil, og kommer til å bli lest av mange akademikere, deriblant UIOs viserektor, Inga Bostad. Det er skummelt det. Jeg skal evaluere evaluerernes arbeid. Her er det mange vinklinger å velge mellom, og jeg har tenkt i en uke før jeg valgte min. Det er godt å komme i gang, og deadline er allerede på mandag. Jeg aner ikke hvor mange studenter fra UIO det er blant dem som leser bloggen min, men om det er noen, og de er interessert i at jeg legger ut artikkelen her, så gi lyd.
En annen litt skummel ting jeg skal gjøre i dag, er å delta på skrivekurs, ”Den politiske teksten”. Her skal det fokuseres på når man skal være skarp og skrive med kvesset penn , og når man ikke skal det. Tekstene vi skal bruke er Aslak Nores kronikk i Aftenposten, der han tar for seg Åsne Seierstad, og forsker Helge Ryggviks debattinnlegg om oljepolitikk i Bolivia og Venezuela.
Det gleder jeg meg veldig til, selv om det er litt skummel også. Jeg har akseptert denne utfordringstrangen min for lengst, og gyver løs uten nevneverdig indre motstand. Jeg mener, jeg har av alle ting nylig påtatt meg å skive sangtekster for en sanger jeg kjenner, hva kan bli verre enn det?

hvorfor ikke legge ut artikkelen her uansett?
Legg gjerne ut artikkelen, og gi gjerne en oppsummering av “den politiske teksten”! Hadde gjerne deltatt på det kurset selv. Spennende med utfordringen til Studentspeilet, alt som gir skriveerfaring også utenfor bloggeland.
Gratulerer og lykke til!
Jeg tror dagslys gjør noe med oss. Etter at jeg har flyttet meg sørover og har mye mere sollys så synes jeg det merkes på mange områder.
Sollys eller dagslys gjør mange ting enklere, lettere - og det selv om jeg aldri følte mørket som tyngende i Norge!
Dessuten er nettene her bekmørke - og da sover vi godt også
Lykke til med artikkel og skrivekurs - høres morsomt ut!! Og støtter de to forutgående; legg ut artikkelen OG tips du plukker opp på kurset også!
Jeg syns alt du skriver tåler dagslys jeg!
Støtte- og solidaritetsklemmer!
Impressing.. Ja, legg nå ut artikkelen her for oss som ikke leser Pedagogisk Profil også.
Lykke til! Tipper den blir bra..
Jeg vil gjerne få se sangtekstene også.
Hmm, det kurset skulle jeg gjerne gått på selv. Det høres veldig spennende ut.
Du får ha lykke til da!
emelie: Kanskje det? Den blir jo litt vel akademisk og tørr for bloggformatet, men det er jo bare å la være å lese den
Tiqui: Oh, en oppsummering fra kurset blir litt heavy, fordi det er et intensivkurs, jeg tror ikke jeg klarer det, mistenker at kompetanseoverføring ikke lar seg gjøre uten at jeg tar for meg kurset i sin helhet, og det blir for mye arbeid.
Men jeg skjønner nå hvorfor jeg har fått 100% tilslag på innsendingene mine til Dagbladet…
Takk
Randi: Nå gnir du det inn igjen
Jeg lengter etter et slikt klima du bor i skjønner du, nettopp av de grunnene du beskriver.
Ok, jeg kan forsøke meg på noen stikkord alikevel, men er redd de blir veldig lite håndfaste:
Hva gjør en tekst god?
:Godt språk (personlighet)
:Struktur (oppbygning og retning/mål)
:Innhold (Kjernebudskap, sakkunnskap, begrepsforståelse og kontekstforståelse–> ikke skriv om ting du ikke har greie på)
:Adressat (Hvem skal lese dette, og hvem henvender du deg til i teksten?)
Språk:
:Gjør det enkelt
:Vær direkte
:Vær forsiktig med ironi (90% misforstår)
:Tenk setningsstrukturer og overbygninger mellom avsnittene
:Ikke bruk et annet språk enn det som er naturlig for deg (la personligheten din skinne igjennom)
:Metaforer er krevende, unngå dem med mindre du er svært trenet i det virkemiddelet
:Kjernebudskapet i en tekst skal kunne oppsummeres i 1-2 setninger.
:Unngå å skrive for langt
:Ikke vent for lenge med å komme til poenget/budskapet
Dette ble veeeldig overfladisk, og litt selvfølgelig, på kurset gikk vi i dybden på disse punktene, men det blir for krevende å gjengi her dessverre.
Goodwill: Takk, du er: Goodwill
Ole K: Nøh, ikke så impressing egentlig, bare slitt skummelt for meg, for jeg er nok ikke en typisk akademiker skjønner du.
Og tusen takk
Tonita: Hehe, DET vil ta tid, først skal de skrives, så skal de øves på (om de er gode nok) så skal de spilles inn, og SÅ kan jeg legge dem ut.
Martine: Det kunne jeg fint smugla deg inn på, synd det er for sent…
Takker for oppsummering og beklager - glemte meg litt, jeg skal derfor ikke nevne at det er 27, sol og blå himmel i dag.
Jeg er seint ute som alltid, men gratulerer med overstått HHS
Det var altså ikke noe journalistkurs du var på
(høres ut som et opplegg for bedre forskningsformidling
)
Jeg trodde jeg kjente deg nå, men du har åpenbart skjulte talenter.